Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Плов на обед заряжает школьников энергией

Обед... Чудесное слово, не правда ли? Я предлагаю вам покушать вместе с учениками московской школы № 1216, так как у меня снова есть для вас реальные фотки школьных обедов прямиком из столовой.

Сначала пару слов о школе (а точнее о том, что ее отличает от других учебных заведений Москвы). Здесь в 1965 году был музей "Нормандия-Неман". Это первый музей в Москве, посвященный авиаполку «Нормандия-Неман». Он рассказывает о советско-французском сотрудничестве в годы Второй Мировой Войны.

Актив музея формируется из учащихся разных классов. Это гиды, художники и фотографы. Совет музея включает представителей средней и старшей школы, учителей и родителей. Учителя и родители оказывают эффективную помощь в организации выставок, в оформлении новых экспозиций.

Развивается сотрудничество с ветеранами войны, с музеями школы № 712 и гимназии города Фрязино, с французским лицеем им. А. Дюма, Посольством Франции в РФ и Военной Миссией Посольства Франции. Экскурсии в музей занимают важное место в жизни школы. Они проводятся на русском и французском языках. Экскурсии проводят ученики 8-11 классов.

А теперь отобедаем, дамы и господа! На закуску у нас сегодня витаминный салатик из морковки, яблок и изюма. Во-первых это очень вкусно, а во-вторых такой салат доставляет в организм ребенка целую кучу полезных веществ и витаминов. И заряжает энергией, конечно. На первое - наваристый густой суп, на второе - плов.

обед 1

Кстати, несмотря на то, что классический плов является достаточно жирным блюдом, он на удивление легко и быстро усваивается нашим организмом. Причем употребление плова не ведет к сонливости и вялости, как обычно бывает после приема жирной пищи. Наоборот, оставляя чувство сытости и легкости, питательные вещества дарят нам заряд бодрости и массу витаминов. Так, высокое содержание в рисе витамина В2 и клетчатки улучшает обмен аминокислот. Мясо в составе плова дает нам жизненно необходимый белок, витамины группы В и РР.

Но надо понимать, что для школьников готовят плов не по традиционному рецепту. А именно, его делают не таким жирным и тяжелым. Судя по фоткам, ребятам нравится =)

обед 2

Обед в московской школа для юных полиглотов

А я продолжаю выкладывать фотографии реальной еды из школьных столовых. Сегодня посмотрим на обед ребят из московской школы №1413. И школа эта не обычная, а с углубленным изучение английского языка. Еще тут учат и французскому.

Развитию коммуникативных умений школьников способствует изучение предмета Страноведение в среднем и старшем звене, постоянная практика общения с людьми из стран - носителей языка, тесная дружба с представителями Британского посольства, зарубежные поездки. А с 2007 года школа ведет экспериментальную и инновационную деятельность.

Так чем же кормят юных полиглотов?

Обед 1413 1

Обед номер 1: суп с гренками (повезло ребятам. я вот очень люблю гренки в супе, но что в школе, чо в универской столовой их всегда клали нам пару штучек. курам на смех в общем), макароны с котлетками. Мне кажется, что это куриные тефтели в томатном соусе. Должно быть вкусно. Для аппетита и дополнительной пользы - свекольный салатик. Очень кстати, важно, чтобы дети ели свелку. Она не только полна полезными элементами, но и очень помогает пищеварению.

Обед 1413 2

Обед номер 2: тоже есть супчк (увы, не знаю какой. но выглядит очень неплохо), тушеная капуста с мясной котлеткой - полезно и вкусно (а главное, это спокойно могут кушать старшеклассницы, которые уже начинают следить за фигурой). Очень полноценный прием пищи. Сытно-вкусно-полезно.

Обед 1413 4

Что едят на обед умные дети? Фото из школьной столовой

Дело к обеду, а потому в тему будут свежие и РЕАЛЬНЫЕ фотографии школьных обедов из Москвы. На этот раз подглядеть удалось за ребятами из школы №1910 в микрорайоне «Марьинский парк». Здесь обучается 581 ребенок. С сентября 2002 года в школе открыты гимназические классы. В 2010-2011 учебном году функционируют пять гимназических классов, четыре экспериментальные площадки. Так что умным деткам нужно хорошо кушать для поддержания сил!


Обед2
Что тут у нас? Для пробуждения аппетита - салатик из свежих помидоров. Правильно, ведь витамины очень нужны. На первое - суп. Судя по зеленому цвету, овощной. Смею предположить, что суп из брокколи (или какой-то другой капусты). Такие супы полезны для пищеварения и отлично насыщают. На второе у ребят мясное рагу. Ммм. Помню, его я очень любила в младших классах. Да и сейчас бы слопала то, что на фотографии.

Хлеб - всему голова (так говорит народная мудрость), поэтому без него школьный обед обойтись не может. Хлеб (кто бы что ни говорил) - важный источник ценного растительного белка, содержащего ряд незаменимых аминокислот. Хлеб отлично сочетается с молочными и кисломолочными продуктами, например, с кефиром, молоком или твердым сыром.
И, конечно, прекрасно гармонирует с овощными блюдами и супами.

Чем кормят в одной из старейших московских школ?

А я продолжаю публиковать реальные фотографии еды, которой кормят детей в школьных столовых Москвы. Сегодня мы познакомимся с трапезой учеников ЦАО № 175. Это школа, занимающая здание гимназии Креймана, построенное архитектором Николаем Львовичем Шевяковым в 1905 году. Здесь учились дети известных политических деятелей, дипломатов, учёных, актёров.

В 2008 году школа  обрела статус Центра образования. А четыре года назад здесь появился первый класс с "кадетским" уклоном. В данный момент в Центре Образования №175 существует три кадетских класса ФСО.

завтрак 2

Чем же кормят кадетов? Начнем с завтрака. Моя любимая творожная запеканка (сгущенка в мисочке отдельно, так что полить запеканку можно по желанию), чай, кусочек белого хлеба  смаслом (просто, но так вкусно!) и апельсин. Сейчас, кстати, цитрусы особенно нужны подрастающему организму, ведь на носу весна, авитаминоз, да еще и грипп подстерегает на каждом углу. Короче, без витамина C никуда.

обед 2

А теперь обед (я бы и сама от него сейчас не отказалась). Суп в обязательном порядке, на второе - плов. Из сладкого - салатик из морковки с яблоком и компот. Отличный набор по-моему. Питательный и сбалансированый.
А вот и сами кадеты уплетают за обе щеки обед.

обед 1

Главные действующие лица в пьесе «Школьное питание»

Закон «Об образовании в РФ» (№273-ФЗ от 29.12.2012, в ред. от 25.11.2013) велик и могуч. Он предоставляет право на оказание услуг организациям, которые профессионально готовы кормить наших детей в образовательных учреждениях.

закон об образовании
Кто они, основные конструкторы здоровья школьников? Давайте вспомнить еще раз:

  • базовые организации школьного питания (комбинаты школьного питания, школьно-базовые столовые и т.п.), которые осуществляют закупки продовольственного сырья, производство кулинарной продукции, снабжение ими столовых общеобразовательных учреждений;

  • доготовочные организации общественного питания, на которых осуществляется приготовление блюд и кулинарных изделий из полуфабрикатов и их реализация;

  • столовые образовательных учреждений, работающие на продовольственном сырье или на полуфабрикатах, которые производят и (или) реализуют блюда в соответствии с разнообразным по дням недели меню;

  • буфеты-раздаточные, осуществляющие реализацию готовых блюд, кулинарных, мучных кондитерских и булочных изделий.

Именно от этих действующих лиц зависит самочувствие наших школьников – от их добросовестности, профессионализма, от того, как их самих воспитали родители и какие нравственные принципы смогли заложить

«Ералаш» встречает гостей!

Необыкновенным сюрпризом за победу в конкурсе видеопрезентаций на Детском Экспертном Совете, который проводил московский комбинат школьного питания, стал поход школьников на студию юмористического киножурнала «Ералаш».

Суть конкурса видеопрезентаций заключалась в креативном мастерстве школьники: они должны были в небольшом видеоролике рассказать о себе. А поскольку именно дети участвуют в съемках сюжетов «Ералаша», то было принято решение отправить победителей в новогодний тур для обучения съемочному делу. Трое призеров конкурса в преддверии новогодних праздников побывали с экскурсией на детской киностудии.

Грачевский

У входа детей и педагогов встречали работники студии. И первая же реплика второго режиссера Нины Дмитриевны Киселевой: «Ой, ну это наш типаж! Это точно наши девчонки!», – была для школьниц как снег на голову. Ни думая, ни гадая, с порога девчата окунулись в водоворот событий, которыми пестрит «Ералаш».

«Ежедневно из всех претендентов на роль кастинг проходят 4–5 человек», – заверила кастинг-директор Елена Михайловна. – Сначала мы проводим первый круг, затем второй, третий и т.д. До тех пор, пока не найдем нужных актеров. После назначаются репетиции, а потом – съемки. Еженедельно мы снимаем не более одного сюжета, а в месяц – всего 3-4. Поскольку все сюжеты у нас специфические, то и реквизит нужен специальный. Его мы изготавливаем сами прямо здесь, в коридоре: тумбочки, столы, всевозможные ящики и т.п. Это у нас своеобразная мастерская. Здесь же, в одном из кабинетов, проходит читка, встречи с режиссерами и чаепития…».

После короткого вступления девочек проводили в кабинет Б. Грачевского. Там состоялось долгожданное знакомство с художественным руководителем «Ералаша». Разговор начал Борис Юрьевич: «”Ералашу” в следующем году исполнится 40 лет. За это время нами снято немало историй. И каждая идет от сердца. Поэтому, на мой взгляд, все истории получились очень трогательные. Мы стараемся, чтобы дети радовались нашим киносюжетам. А скажите, какие из них вы любите больше всего? - неожиданно обратился он к девчонкам.

Ералаш

Конечно, современные дети мало смотрят «Ералаш», потому что его теперь почти не показывают. Наверное, поэтому ответ вызвал немало затруднений. Ситуацию спасли педагоги. Они вспомнили целую серию и старых, и новых сюжетов, которые любят с детства и смотрят до сих пор с удовольствием: «Самый умный», «Бабушка», «А вот зачем!», «Ревность» и многие другие.

Интересные подробности и фотографииCollapse )